创业教育在高职思想政治理论课中的渗透研究
本文选题:创业教育 + 思想政治教育 ; 参考:《教育与职业》2015年32期
【摘要】:创业教育作为一种全新的教育观念和教育形式,实现了高职学生自我发展和思想政治理论课培养目标的必然要求。文章提出"以生为本"的创新教育教学内容和方法,分析了创业教育与高职思想政治理论课的内在关系,以实现创业教育在高职思想政治理论课中的渗透,实现思想政治理论课教学内容与社会需求的有效对接。
[Abstract]:As a new concept and form of education, entrepreneurship education has realized the inevitable requirements of the self-development of higher vocational students and the training goal of ideological and political theory course. This paper puts forward the teaching contents and methods of "student-oriented" innovation education, analyzes the inner relationship between entrepreneurship education and ideological and political theory course in higher vocational education, so as to realize the penetration of entrepreneurship education in the ideological and political theory course of higher vocational education. The realization of ideological and political theory teaching content and social needs of effective docking.
【作者单位】: 南通职业大学社科部;
【基金】:2011年度江苏省高校哲学社会科学研究指导项目“基于区域经济特点的高职创业教育研究”(项目编号:2011SJD880022) 2013年度南通职业大学高等教育教改重点课题“高职思想政治理论课程整体优化与教学改革的研究与实践”(项目编号:2013-ZD-14)的阶段性研究成果
【分类号】:G711
【参考文献】
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,本文编号:1849963
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