职业院校毕业生工匠精神行为表现的影响因素分析

发布时间：2018-05-29 05:25

  本文选题：自我效能感 + 工匠精神　； 参考：《中国职业技术教育》2017年20期

【摘要】：本文通过对552名职业院校毕业生进行问卷抽样调查,分析了职业院校毕业生工匠精神行为表现的影响因素。结果表明,不同专业职业院校毕业生工匠精神行为表现存在显著差异;自我效能感在校园文化、培养制度对工匠精神行为表现影响过程中起全部中介作用,同时教师指导和实践教学对工匠精神行为表现影响过程中起部分中介作用;自我效能感对工匠精神行为表现影响显著。最后,针对研究的结论提出了促进学生工匠精神行为表现的建议。
[Abstract]:Based on a sample survey of 552 graduates of vocational colleges, this paper analyzes the influencing factors of craftsmen 'mental behavior. The results show that there are significant differences in the behavior of craftsmen in different professional vocational colleges, and the self-efficacy plays an intermediary role in the influence of campus culture and training system on the expression of craftsmen's spiritual behavior. At the same time, teachers' guidance and practical teaching play a part of intermediary role in the process of influencing artisans' spiritual behavior, while self-efficacy has a significant effect on artisans' spiritual behavior. Finally, some suggestions are put forward to promote student craftsman's mental behavior.
【作者单位】： 深圳职业技术学院;
【分类号】：G712

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本文编号：1949661