工匠精神培育视域下的高职思政课改革创新

发布时间：2018-06-12 20:40

  本文选题：工匠精神 + 高职思政课　； 参考：《职业技术教育》2017年20期

【摘要】：高职学生工匠精神的养成教育,要求高职思政教育工作者适时转变观念,把高职学生工匠精神的培养作为高职思政课未来教育教学改革的重点,这不仅要求要创新高职思政课的课程体系,还要推进基于工匠精神培养的高职思政课的课堂教学方法研究,也要重视高职思政课师资队伍建设,使思政课具有实效性和针对性。
[Abstract]:The cultivation of craftsman spirit of students in higher vocational education requires that the ideological and political educators in higher vocational education should change their ideas at the right time. This requires not only to innovate the curriculum system of the ideological and political course in higher vocational education, but also to promote the research on the classroom teaching method of the ideological and political course based on the craftsman's spirit, and to attach importance to the construction of the teaching staff of the ideological and political course in higher vocational education, so that the ideological and political course can be effective and targeted.
【作者单位】： 湖南生物机电职业技术学院;
【基金】：湖南省教育厅科学研究课题“高职学生工匠精神养成教育现状及对策研究——以湖南省内部分高职院校为例”(16C0946),主持人:陈立平;湖南省教育厅科学研究课题“全面推进依法治国背景下的高职学生法治教育研究”(15C0812),主持人:许辉 湖南生物机电职业技术学院科学团队项目“高职院校社会主义核心价值观教育的理论与实践研究团队”(15TD02),主持人:许辉
【分类号】：G711

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2010994