论“新常态”下我国职业教育转型发展策略

发布时间：2018-06-15 10:01

  本文选题：经济新常态 + 职业教育　； 参考：《职业技术教育》2015年22期

【摘要】：职业教育要主动适应和积极应对经济新常态提出的新要求、新挑战,全面服务于新常态下的技术创新与产业升级,必须在四个方面转型:一是目标转变,从一元价值目标转向二元价值目标;二是重心高移,将职业教育主体向专科、本科层次转移,为经济新常态下的转型升级输送更多中高端技术技能人才;三是专业调整,加快专业更新,拓宽专业口径,构建柔性专业结构;四是功能扩大,职业教育必将成为"面向全民、服务终身"的教育。
[Abstract]:In order to adapt to and actively respond to the new demands and challenges of the new economic normal, and to serve the technological innovation and industrial upgrading under the new normal, vocational education must be transformed in four aspects: first, the change of objectives. The second is to shift the center of gravity of vocational education to college and undergraduate level, so as to transfer more mid-high technical and technical talents for the transformation and upgrading of economy under the new normal state. Speeding up professional renewal, broadening professional caliber, constructing flexible professional structure; fourth, expanding function, vocational education will become the education of "facing the whole people and serving for life".
【作者单位】： 北京教育科学研究院;
【分类号】：G719.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2021630