高职院校组织趋同机制研究——基于新制度主义视角

发布时间：2018-07-26 10:09

【摘要】：组织趋同是高职院校在特定制度环境中寻求合法性的主要途径。合法性机制通过强迫趋同、模仿趋同和规范趋同引导高职院校趋同发展。趋同能规范和引导高职院校办学,但过度趋同又导致高职院校办学出现千校一面、缺乏创新的问题。因此,需要政府和学校合力克服过度趋同,促进高职院校办学特色化。
[Abstract]:Organizational convergence is the main way for higher vocational colleges to seek legitimacy in a specific institutional environment. The legitimacy mechanism leads the development of higher vocational colleges by forcing convergence, imitating convergence and standardizing convergence. Convergence can standardize and guide the running of higher vocational colleges, but excessive convergence leads to the problems of thousands of schools and lack of innovation. Therefore, the government and schools should work together to overcome the excessive convergence and promote the characteristics of higher vocational schools.
【作者单位】： 浙江金融职业学院;
【基金】：2012年度教育部人文社会科学青年基金项目“高职教育资源配置公平和效率的实证研究——以浙江省为例”(12YJC880054),主持人:林娟
【分类号】：G717

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2145663