职业教育“协商治理”说辨正

发布时间：2018-08-03 13:00

【摘要】：正孙长远、庞学光在《教育发展研究》2017年第3期中撰文,分析了职业教育"协商治理"说的基本观点与根本缺陷,提出了应实施政府主导的职业教育"协商治理"模式,进而阐述了职业教育治理过程中政府主导责任的定位。"协商治理"说的基本观点是:政府、企业、行业协会、非营利组织以及个人等利益主体都是职业教育治理的主体,而这些治理主体可以通过协商、合作或共治的方式,共同解决职业教育面临的问题和
[Abstract]:Zheng Sun and Pang Xueguang wrote in the third issue of "Educational Development Research" in 2017, analyzed the basic viewpoints and fundamental defects of the theory of "consultative governance" in vocational education, and put forward the "consultative governance" model of vocational education that should be implemented under the guidance of the government. And then elaborated the position of government leading responsibility in the process of vocational education governance. " The basic viewpoint of "consultative governance" is that government, enterprises, trade associations, non-profit organizations and individuals are the main bodies of vocational education governance, and these governance bodies can be managed through consultation, cooperation or co-governance. Joint efforts to address the problems faced by vocational education and
【分类号】：G719.2

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本文编号：2161819