基于实务与创新并举的课程改革与实践——以“玩具机构设计与制作”课程为例

发布时间：2018-12-08 21:01

【摘要】：按照"工作过程系统化"的课程开发理论,开发专业课程体系,构建课程整体结构;通过"教师带着做、自己想着做、市场引领做"3个递进式环节,提升学生的创新能力;借鉴ISO9000质量管理体系,创新教学管理体系;参照企业用人要求和对产品评价指标设计课程考核标准。基于实务与创新并举的课程改革与实践,解决了课改中的主要问题,具有一定的借鉴意义。
[Abstract]:According to the curriculum development theory of "working process systematization", we should develop the professional curriculum system, construct the whole structure of the curriculum, improve the students' innovation ability through the three progressive links of "teachers with doing, thinking of doing, market leading and doing". Using ISO9000 quality management system for reference, innovating teaching management system, designing course assessment standard according to the requirements of enterprises and product evaluation index. The curriculum reform and practice based on practice and innovation have solved the main problems in the course reform and have certain reference significance.
【作者单位】： 广州番禺职业技术学院;
【分类号】：TS958.02-4;G712

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本文编号：2368992