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现代职教体系构建背景下职业教育质量保障框架设计研究

发布时间:2019-11-14 16:12
【摘要】:现代职教体系构建对教育质量保障提出了新诉求,要求尽快摈弃传统分散式各自为政式的评估范式,转变为一体化系统化的评估范式,这需要重新设计现代职业教育质量保障框架,遵循整体设计、分类指导、底线思维、减负高效和系统衔接的基本原则,形成国家教育行政部门、地方教育行政部门、行业企业、职业院校共同关注并参与职业教育人才培养过程"六位一体"的质量保障框架。

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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相关会议论文 前7条

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本文编号:2560894

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