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构建高职院校校企合作教师责任机制

发布时间:2020-01-31 22:29
【摘要】:随着我国经济的蓬勃发展,为社会各行各业输送大量人才的高职院校需进一步推动开展校企合作工作,提升合作质量,实现可持续发展。高职院校校企合作工作的核心成员是专业教师,如何明确其权责,调动积极性,并充分发挥主观能动性,建立科学有效的专业校企合作教师责任机制,是高职院校大力提升校企合作工作质量的重要前提。

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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2 任惠婷;;校企合作与青年教师企业实践[J];中国职业技术教育;2013年19期

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【共引文献】

相关期刊论文 前5条

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2 邹学军;崔玉波;董玉瑛;冉春秋;;环境工程专业青年教师企业实践的分析与管理[J];黑龙江科技信息;2015年06期

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

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相关博士学位论文 前1条

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【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李斌辉;;教师能否“为了学生的一切”——对教师责任扩大化的一种反思[J];教育发展研究;2010年12期

2 沈t,

本文编号:2575185


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