我国职业教育工学结合培养模式分析与对策研究

发布时间：2020-03-31 16:47

【摘要】：高职教育校企合作人才培养模式,是一种利用学校、企业、政府教育部门不同的教育资源和教育环境,培养适合行业、企业需要的应用型人才为主要目的的教育模式。 本文采用文献研究、调查研究、比较研究、个案研究等多种研究方法,试图从校企合作的理论与实践两方面出发,通过国内校企合作模式现状研究,分析制约高职教育校企合作人才培养的因素；借鉴国外校企合作的先进经验；探索实施高职教育校企合作人才培养模式创新的途径与机制。
【学位授予单位】：东北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G712

【参考文献】

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本文编号：2609322