寄宿制中等职业学校学生安全教育研究

发布时间：2020-04-25 17:30

【摘要】：近年来,职业教育发展态势良好,职业学校蓬勃发展,校园安全是职业学校顺利成长的首要前提,因此,学生安全教育是职业学校教育工作的重要内容。 职校学生是未来国家建设的主力军,中等职业学校学生是生产一线的主体力量,其安全教育水平的提高对全社会安全水平的改善将起到巨大的促进作用。加强中等职业学校学生的安全教育是中等职业学校良性发展的重要保证,是学生健康成长、顺利成才的重要前提,而寄宿制中等职业学校对学生安全教育的责任更加重大,所以寄宿制中等职业学校应把学生的安全管理和安全教育提到应有的日程和位置,并根据本校安全教育的状况积极寻求改善和提高安全教育效果的新途径和新方法。 本文立足于当前创建“安全文明校园”的社会大背景,开展寄宿制中等职业学校学生安全教育的实践研究,在辽宁省和河南省选取5所寄宿制中等职业学校进行了问卷调查和访谈,了解当前寄宿制中等职业学校学生安全教育的状况,分析其存在的问题与原因,在此基础上提出相关的改进策略,以期为寄宿制中等职业学校的学生安全教育工作提供一些启示和借鉴。本文主要分为四个部分：第一部分是绪论,包括问题的提出、研究目的与研究意义、文献综述和相关概念的界定。第二部分是研究过程和研究方法,本研究主要采用问卷调查法和访谈法。首先,问卷调查法采取自编问卷,经过问卷的编制到样本的选择再到问卷的发放与回收,最后统计得到调查数据；其次,访谈法经过访谈提纲的拟定到实施访谈,最后整理并归纳访谈结果,得出研究结论。第三部分是寄宿制中等职业学校学生安全教育现状的调查结果与原因分析,笔者根据调查数据和访谈结果进行分析,提炼出寄宿制中等职业学校在学生安全教育工作中存在的问题,主要存在以下问题：寄宿制中等职业学校安全教育意识薄弱；安全教育专业程度有限；安全教育培训形式化；安全管理和安全教育措施落实不到位等,并从学校、教师和学生三个层面对其进行原因分析。第四部分是加强寄宿制中等职业学校学生安全教育的对策,笔者根据寄宿制中等职业学校学生安全教育中存在的问题以及原因分析,提出改善寄宿制中等职业学校学生安全教育的策略。
【学位授予单位】：辽宁师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G711

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本文编号：2640504