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湖南省农村职业教育发展策略研究

发布时间:2020-07-14 23:20
【摘要】: 农村的经济发展是关系全面建设小康社会以及现代化建设全局的大事,农民的教育水平与农村经济发展密切相关,而农村职业教育是基础教育的延续,是农村劳动力终身教育的重要组成部分,是促进农村劳动力转移的重要平台。 本文针对湖南省农村职业教育的实际情况,对湖南农村职业教育的发展问题进行了研究和探索。作者通过深入调查研究湖南农村职业教育发展现状,分析了影响农村人口职业技术教育需求的因素;总结了国内外农村职业教育发展的主要经验,指出了湖南当前农村职业教育存在的主要问题和不足之处。结合湖南省农村职业教育的主要问题和现实状况,根据产业结构调整、市场经济和新农村建设对人才的需求,在进一步提高对农村职业教育重要性的认识、根掘区域经济发展现状采取因地制宜分区发展的策略、建立多元化投资体制、加大经费投入、深化教育教学改革提高办学水平、加强执法检查和督导评估等方面,提出了湖南农村职业教育的发展对策。
【学位授予单位】:湖南农业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G719.2
【图文】:

职业教育,机会,职业教育培训


多机会的占10%,有很多机会的占10%,这说明农耕者获得职业教育的机会不多。“农民厂「”对于是否有获得职业教育的机会,回答完全没有的占27%,很少有机会的占33%,有部分机会的占30%,有很多机会的占10%。(3)职业教育培训的作用。“农耕者”认为完全没有作用的占15%,作用不大的:_1.‘30%,有一定作用的占35%,有明显作用的占15%,有极大作用的占5%。农民_l:对于职业教育培训是否带给你实际收益的回答中,认为完全没有的占O%,作用不人的占30%,有一定收益的占58%,有极大收益的占12%,“在读学生”对学技能的认识方面,回答很不重要的占5%,不重要的占13%,一般的占34%,较重要的占21%,很重要的占27%。这说明在校学生对学习技能有了一定认识。说明农耕者对职业教育的认识还不够,农村职业教育还未真正起到应有的作用。“在读学生”认为职业教育对提升技能的作用如图2。

职业教育,技能,学生,农村职业教育


很重要的占27%。这说明在校学生对学习技能有了一定认识。说明农耕者对职业教育的认识还不够,农村职业教育还未真正起到应有的作用。“在读学生”认为职业教育对提升技能的作用如图2。圈圈完全没有作用用...作用不大 大口口有一定作用 用口口有明显作用 用...有极大作用 用图1“农耕者”对于职业教育作用的认识 F19.]Farmers’如 owledgeandawarenessoftheeffeetivenessofvoeationaledueation

中学,学生


培训途径选择

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