我国中等职业教育校企联合办学研究

发布时间：2020-10-14 15:05

　　 在国家大力发展职业教育的政策鼓舞下,我国中等职业教育校企联办如火如荼,成为高技能人才培养的必由之路。为了有效开展校企联办,促进应用型人才培养,本论文运用文献法、比较法、调查法、个案法等多种研究方法,对我国中等职业教育校企联办进行深入探索,在国内外相关研究的基础上,系统阐述中等职业教育校企联办的产生背景、内涵、作用和理论基础,从人才培养形式、合作范围、合作紧密程度三个划分标准较全面总结了校企联办的类型,分析了各联办模式的优缺点,并提出校企联办的实施原则和实施步骤,有效指导校企联办的实践,最后从政府方面、社会方面、校企自身方面指出了联办实施存在的问题及相应的对策与建议,为加快我国中等职业教育的改革和发展,积极探索中国特色的校企联合办学之路提供了坚实的理论研究。
【学位单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2007
【中图分类】：G718.3;F279.2
【文章目录】：
摘要
Abstract
中文文摘
第一章 绪论
    一、问题的提出
    二、国内外相关研究综述
    三、本研究的目的和意义
    四、本研究的方法
    五、本课题的内容体系和主要创新点
第二章 我国中等职业教育校企联合办学的背景、内涵、作用和理论基础
    一、校企联合办学的背景
    二、中等职业教育校企联合办学的内涵
    三、中等职业教育校企联合办学的作用
    四、中等职业教育校企联合办学的理论基础
第三章 我国中等职业教育校企联合办学的主要类型
    一、从校企联办的人才培养形式来划分
    二、从校企联办的合作范围来划分
    三、从校企合作的紧密程度来划分
第四章 我国中等职业教育校企联合办学的实施
    一、校企联办的实施原则
    二、校企联办的实施步骤
第五章 我国中等职业教育校企联合办学存在的问题及对策
    一、校企联合办学存在的问题
    二、解决校企联办问题的对策
结束语
参考文献
致谢

【引证文献】

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3 周之良;;当前校企合作办学存在的问题与对策建议[J];教育教学论坛;2011年24期

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本文编号：2840826