高职院校社会服务能力建设现状调查分析及解决对策——以黑龙江省为例
发布时间:2021-03-27 15:16
以黑龙江省高职院校四个年度的教育质量报告为底本,结合《黑龙江省高等教育统计报表》,选择15所样本学校,对高职院校社会服务能力建设情况进行数据调查。根据调查的现状指出存在的问题,分析原因,提出搭建政府、学校、行业、企业协同运作机制和制定激励机制等措施。
【文章来源】:黑龙江生态工程职业学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 样本情况介绍及选取理由
2 高职院校社会服务能力建设现状
2.1 人才服务情况
2.2 科技服务情况
2.3 培训服务情况
3 高职院校社会服务存在的问题及原因分析
3.1 高职院校对本地区的经济社会发展支持不足
3.2 高职院校人才培养质量还有待提高
3.3 高职院校的科技服务水平不高
3.4 高职院校培训服务发展不够均衡
4 高职院校社会服务能力建设解决对策
4.1 积极向外拓展,促进搭建“政校行企”协同运作机制
4.2 努力向内挖潜,采取激励机制提高社会服务能力
本文编号:3103729
【文章来源】:黑龙江生态工程职业学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 样本情况介绍及选取理由
2 高职院校社会服务能力建设现状
2.1 人才服务情况
2.2 科技服务情况
2.3 培训服务情况
3 高职院校社会服务存在的问题及原因分析
3.1 高职院校对本地区的经济社会发展支持不足
3.2 高职院校人才培养质量还有待提高
3.3 高职院校的科技服务水平不高
3.4 高职院校培训服务发展不够均衡
4 高职院校社会服务能力建设解决对策
4.1 积极向外拓展,促进搭建“政校行企”协同运作机制
4.2 努力向内挖潜,采取激励机制提高社会服务能力
本文编号:3103729
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