高职市场营销学课程教学改革实践——以陕西青年职业学院市场营销学课程思政实践为例

发布时间：2021-12-18 00:20

　　市场营销学课程是市场营销专业的基础课,也是财经商贸大类专业的基础课。该课程在教会学生基本的营销知识和技巧的同时,也非常重视营销素养、商业思维的培养,尤其是诚信经营理念、以商业的手段解决社会问题的营销使命的培养。2020年5月28日,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,再次强调了要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校"课程思政"建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。如何将经世济民的商业素养和营销使命根植于学生的心中,就成了课题组成员着重研究的问题。在"课程思政"的实践探索中,课程组教师始终坚持"以诚信文化为引领、以营销知识为工具、以营销创新实践为抓手",培养具有营销职业理想、社会责任感和使命感的营销专门人才。该文以陕西青年职业学院市场营销专业的市场营销学课程改革为例,将思政内容与市场营销学课程项目模块和任务内容进行了有机融合,取得了一定的效果。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2020,3(19)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 高职市场营销学课程的基本情况
2 市场营销课程内容与思想政治教育内容的有机融合实践
    2.1 课程内容的融合
    2.2 教学实施
        2.2.1 教学案例选择
        2.2.2 实践教学
        2.2.3 考核
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]《市场营销》课程思政融合研究[J]. 汤铭春.  戏剧之家. 2020(06)
[2]浅议市场营销课程思政元素的挖掘[J]. 缪小莉,杜世舰.  现代营销(信息版). 2019(10)



本文编号：3541246