沈阳市电力学校的人力资源规划研究

发布时间：2024-06-03 02:04

　　随着经济全球化的发展,学校和企业一样,必须在一个不断变化的外界环境中进行生存和发展。这些变化对人力资源管理实践有着重要的意义。为了保证管理实践对业务需要的支持,各个机构必须不断地监控变化的环境并设计相应的人力资源管理策略来处理它们,这个把人力资源问题与组织的业务需要联系起来的过程被人们称为人力资源规划。人力资源规划的目标是让组织可以预见其未来人力资源管理的需要和识别可以帮助他们满足这些需要的实践。有效的人力资源规划能提高竞争优势,这一事实已受到一些研究结果的支持。 在国家大力发展职业教育的环境下,随着职业学校毕业生较高的就业率及社会对职业教育看法的改观,沈阳市电力学校目前拥有良好的发展机遇。在此机遇面前,沈阳市电力学校将会取得令人瞩目的发展。在学校规模发展的同时,为保证教学水平与质量,对学校未来人力资源的规划有了更高的要求。本文通过运用人力资源规划理论,在对学校进行了人力资源存量分析的基础上,根据学校未来发展规模的要求,内外部人才供给市场的情况,结合学校实际工作量变化,运用比率预测、马尔科夫模型等方法对学校师资进行需求预测与供给预测,并制定出人力资源的总规划和有关业务计划,为学校实现规...

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图3Fig.3.33性别结构分析图

(1)性别结构沈阳市电力学校在岗的247名人员中，男性166人，女性81人，而在145名教师中有男性97人，占67%;女性48，占33%，如图3.3所示。性别比例符合行业特点要求。6000804020c图3Fig.3.33性别结构分析图Sexstruetureoft....

图3.4年龄结构分析图

Sexstruetureoftheteachers(2)年龄结构根据目前学校组织人事处提供的最新花名册统计情况，可以绘制出图3.4所示的柱状图。20105554444448二峨破}}}二二翻益......

图3.5学历结构分析图

质以期员工对学校做出更大贡献。在全体教职工中本科以上学历有150左右，而在145名教师中硕士学历3人，占教师人数2%;大学本科125人，占教师人数86%;本科以下学历17人，占老师人数12%，如图3.5所示。硕士学历所占比重过小，同时还有不符合要求的本科以下人员。本科以下硕士图3....

图3.6职称结构分析图

中高级以上职称的有130人，其中在145名教师中，副高以上职称28人，占教师人数的19%;中级职称81人，占老师人数56%;中级以下职称36人，占教师人数25%。职称结构如图3.6所示。教师职称结构与上级教育主管部门和同类学校相比，学校高级职称人数百分率偏低，中级以下人数比百分率....

本文编号：3988008