中等职业教育发展水平与经费投入关系研究
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【摘要】:中等职业教育是现代职业教育体系的重要组成部分,它不仅为满足技能人才培养需求提供了保证条件,而且为高端人才提高技能提供了平台。它是未成年人职业教育的枢纽,是继初中教育之后的等同于高中教育阶段的学历教育,为社会发展提供着多种角色的技能人才,成为推动社会经济发展与进步的不可忽视的重要力量。近年来,中等职业学校的规模不断扩大,教育投资不断增加,但教育经费投入的增长速度与招生学校人数增加速度不匹配,而中等职业教育事业发展需要教育经费作为物质保证,学校教育发展水平的提高离不开合理的经费支持。因此,研究中等职业教育发展水平与教育经费的投入之间的关系,为提高中等职业教育综合水平,建立一个科学和完善的体制,研究这一课题有着重要的意义。文章中采用文献法、比较研究法和统计分析法等方法,对中等职业学校发展水平和教育经费的投入关系进行了实证研究,结合2004—2013年文献的数据,对中等职业学校的国家教育经费投入现状进行对比和分析,采用主成份分析法对十年间的中等职业学校发展水平的影响因素进行研究,得出教育经费投入和社会经济基础是影响学校发展水平的主要成份。我国《职业学校发展报告》中的研究结果,验证了本文研究影响中等职业学校发展水平的两大主要因素,并分析了部分地区中等职业学校与教育经费投入现状不协调的原因。最后有针对性的提出促进中等职业教育事业发展的建议,为中等职业教育经费投入的体制改革提供理论借鉴,实现了本文的研究意义和价值。
【关键词】:中等职业教育水平 教育经费投入 主成分分析
【学位授予单位】:哈尔滨师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G719.2
【目录】:
- 摘要6-7
- Abstract7-9
- 第一章 绪论9-19
- 一、问题的提出9
- 二、研究的目的和意义9-10
- 三、研究现状10-15
- (一)国外研究特点10-11
- (二)国内研究现状11-15
- 四、研究的内容和方法15-17
- (一)研究内容15-16
- (二)研究方法16-17
- 五、概念界定17-19
- (一)中等职业教育17
- (二)教育经费投入17-19
- 第二章 相关理论概述19-23
- 一、人力资本理论19-20
- 二、本分担理论20-21
- 三、公共产品理论21-23
- 第三章 中等职业教育发展与经费投入的现状与问题23-36
- 一、我国中等职业教育与经费投资体制的历史变革23-27
- (一)改革整顿时期(1949年—1977年)23-24
- (二)迅速发展时期(1978年—1998年)24-25
- (三)新世纪增长发展时期(1999年—至今)25-27
- 二、我国中等职业教育经费的投入现状27-36
- (一)中等职业教育经费总量稳步增长27-29
- (二)中等职业学校经费投入不足制约其发展29-32
- (三)中等职业教育经费的区域差异明显32-36
- 第四章 中等职业教育发展水平实证分析36-46
- 一、指标体系的构建原则36-37
- (一)简明性与有效性36
- (二)可行性和可靠性36
- (三)规范性和比较性36-37
- (四)全面性和概括性37
- 二、指标体系的构建37-38
- 三、我国中等职业教育发展水平指标体系的评价38-46
- (一)数据的选取及标准化处理38-40
- (二)评价指标体系的测量40-43
- (三)平稳性检验43-44
- (四)实证结果分析44-46
- 第五章 提高中等职业教育发展水平的政策建议46-51
- 一、加大对中等职业教育的财政支持力度46-47
- 二、完善经费稳定机制和普惠性资助体系47-48
- 三、继续加强对经济落后地区中职教育发展支持力度48-49
- 四、改善和提高中等职业教育经费投入环境49-51
- 结论51-53
- 参考文献53-57
- 攻读硕士学位期间所发表的学术论文57-59
- 致谢59
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,本文编号:429160
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