中职学生深度学习情况的调研与思考

发布时间：2017-06-19 00:06

  本文关键词：中职学生深度学习情况的调研与思考，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着教育信息化的普及与推进,可供选择的学习方式日趋多样,如何使学生由机械的、记忆性的浅层学习向自主的深度学习迈进是教育者一直关注的问题。对中职学生深度学习情况进行调查,分析学生在学习动机不足、批判学习能力不强、缺乏自我评价等方面存在的问题,从学习目标、学习活动、学习资源、学习评价等几个维度给出促进深度学习的建议。
【作者单位】： 天津职业技术师范大学信息技术工程学院;
【关键词】： 深度学习 中职学校 学生 调研
【分类号】：G712
【正文快照】： 0引言近年来,我国的职业教育事业快速发展,国家对职业教育高度重视、持续用力,并引导社会各界支持和参与职业教育事业改革与发展。《国家中长期教育改革发展规划纲要》中指出要“坚持能力为重,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力”。中职学生作为中等职业教育的主体,

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本文编号：461124