缺铁性贫血患者的护理课前说课教学设计

发布时间：2017-08-13 12:09

  本文关键词：缺铁性贫血患者的护理课前说课教学设计

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【摘要】：说课有利于提高教师教研活动的实效、教师备课的质量以及教师的自身素质。本文以缺铁性贫血患者的护理章节为例,探讨其课前说课的教学设计。
【作者单位】： 河源市卫生学校;
【关键词】： 说课 教学设计 缺铁性贫血患者的护理
【分类号】：G712.4;R47-4
【正文快照】： 说课是一种教学、教研改革的重要手段,是促使教师认真学习教育理论刻苦钻研课堂教学积极投身教学改革的重要途径。现笔者就内科护理“缺铁性贫血患者的护理”一课进行课前说课教学设计,与同行探讨学习和交流。1说教材1.1教材简析教材选用职业教育“十二五”国家级规划教材《内

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本文编号：667194