中职生暴力行为及其应对研究

发布时间：2017-09-11 16:27

  本文关键词：中职生暴力行为及其应对研究

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【摘要】：随着社会与学校的开放化和互动化程度的日益提高，中等职业学校学生暴力行为日渐凸现，越来越明显地干扰甚至扭曲着中等职业学校的教育教学秩序和成效，引起中等职业学校学生管理与研究工作者的重视。本文就是专门聚焦中等职业学校学生暴力行为问题现状与管理应对的专题研究成果。 本文共分四个部分。第一部分是本文的引言，既要地介绍了本文的研究背景与问题的提出、有关本专题国内外研究现状、本文的内容梗概、难点、重点和创新点及研究方法。第二部分对中职生暴力行为进行综述，包括概念、特征及形成原因等。第三部分是中职生暴力行为应对管理现状问题及管理原因，包括中职学校普遍教育管理现状，指出不足与突出问题，并结合实践经验分析原因。第四部分围绕建立和谐生生关系，化解学生暴力行为开展学生管理工作，主要手段是以情感教育为主要形式，学生主题活动为载体，引导学生重视亲情、友情、生命，以期有效遏制暴力行为发生。
【关键词】：中职生 暴力行为 研究 对策
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G715.5
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 前言9-14
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 目的和意义10-11
• 1.3 内容概述11-12
• 1.4 研究方法12-14
• 1.4.1 访谈法12
• 1.4.2 文献研究法12
• 1.4.3 问卷调查法12
• 1.4.4 个案研究法12-14
• 第2章 中职生暴力行为概述14-21
• 2.1 文献综述14-15
• 2.2 中职生暴力行为的概念15-18
• 2.2.1 人类暴力行为概述15-16
• 2.2.2 国内外学者的定义16-18
• 2.2.3 中职生暴力行为的概念18
• 2.3 中职生暴力行为的特征18-21
• 2.3.1 受害方弱小19
• 2.3.2 暴力手段残忍19-20
• 2.3.3 暴力行为的偶然性20-21
• 第3章 中职生暴力行为成因及学校管理现状21-29
• 3.1 中职生暴力行为形成原因21-23
• 3.1.1 个人生理学因素21
• 3.1.2 家庭环境影响因素21-22
• 3.1.3 社会因素22-23
• 3.1.4 学校教育因素23
• 3.2 学校学生管理现状23-29
• 3.2.1 德育工作流于形式24-25
• 3.2.2 学校的“看管式”管理25
• 3.2.3 学校与家长的责任不明确25-26
• 3.2.4 管理制度建设滞后26-27
• 3.2.5 管理队伍建设缺位27
• 3.2.6 管理人员思想准备不足27-29
• 第4章 中职生暴力行为应对策略29-37
• 4.1 完善学校管理制度29-30
• 4.1.1 转变思想，变“管理”为“引导”29
• 4.1.2 建立详尽、科学、规范的学生管理制度29-30
• 4.2 建设过硬的班主任队伍30-31
• 4.2.1 明确班主任工作职责30
• 4.2.2 强化班主任教育培训30
• 4.2.3 关心班主任的思想动态，减轻班主任的心理压力30
• 4.2.4 班主任要加强和家长的及时沟通30-31
• 4.2.5 班主任要加强和任课老师的沟通31
• 4.3 加强中职生的心理健康教育31-32
• 4.3.1 中职学校要在管理中渗透心理健康教育31
• 4.3.2 利用心理课程，帮助学生学会控制情绪31-32
• 4.3.3 采用多种形式转移注意力，引导学生养成良好兴趣和习惯32
• 4.4 创建健康生生关系32-37
• 4.4.1 明确师生的共同体系，，突出师生和谐关系的重要性32-34
• 4.4.2 及时缓解学生心理纠结，避免矛盾的积累34
• 4.4.3 警惕社会矛盾的诱导，阻断社会暴力的传染34
• 4.4.4 加强校园法制教育，提高他律和自我保护意识34-35
• 4.4.5 利用情感教育化解学生心中戾气35-37
• 参考文献37-39
• 附录39-53
• 致谢53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 晁阳;;刍议校园暴力[J];法制与社会;2009年10期

2 朱晓玉;校园暴力与暴力文化的社会学思考——青少年暴力犯罪的原因探究及预防[J];河北公安警察职业学院学报;2005年03期

3 傅涛;;校园暴力的成因分析及预防策略探究[J];甘肃联合大学学报(社会科学版);2006年03期

4 高淑会;魏俊龙;;有暴力行为精神分裂症患者家属知识需求的调查研究[J];护理实践与研究;2012年11期

5 徐东;郭道端;;青少年犯罪的家庭成因及家庭教育策略[J];河西学院学报;2007年01期

6 王嫒萍;;“皮格马利翁效应”在高职德育中的运用[J];经济与社会发展;2009年02期

7 周晓峰;;惩戒:德育难以企及的教育境界[J];教育科学研究;2007年09期

8 张丽宏;;中职生暴力攻击行为的表现形式及干预措施[J];科学时代;2009年02期

9 贺桂芬;;攻击行为的心理过程概述[J];牡丹江教育学院学报;2009年01期

10 李锡海,王林松;西方青少年暴力犯罪的几个问题[J];山东社会科学;1992年05期

本文编号：831835