职业教育集团化办学治理:逻辑、理论与路径

发布时间：2017-09-16 11:28

  本文关键词：职业教育集团化办学治理:逻辑、理论与路径

  更多相关文章： 集团化办学 中国高教研究 职教集团 规范引导 产业转型升级 伟平 宏观治理 监督机构 多中心治理 多元主体

【摘要】：正刘晓、石伟平在《中国高教研究》2016年第2期中撰文,提出了职业教育集团化办学治理的现实逻辑,审视了职业教育集团化办学治理的理论,提出了职业教育集团化办学治理的路径。首先,作者提出了职业教育集团化办学治理的现实逻辑:1.职业教育集团化办学已经初步取得成效,需要进一步规范引导;2.现代职业教育体系下对集团化办学的功能有了新的诉求。包括:进一步发
【关键词】： 集团化办学;中国高教研究;职教集团;规范引导;产业转型升级;伟平;宏观治理;监督机构;多中心治理;多元主体;
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 刘晓、石伟平在《中国高教研究》2016年第2期中撰文,提出了职业教育集团化办学治理的现实逻辑,审视了职业教育集团化办学治理的理论,提出了职业教育集团化办学治理的路径。首先,作者提出了职业教育集团化办学治理的现实逻辑:1.职业教育集团化办学已经初步取得成效,需要进一步

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本文编号：862768