当前位置:主页 > 教育论文 > 职业教育论文 >

文化管理视域下的高职院校文化建设研究

发布时间:2017-09-23 23:17

  本文关键词:文化管理视域下的高职院校文化建设研究


  更多相关文章: 文化管理 高职院校文化 企业文化 实现途径


【摘要】:高职院校文化建设对培养高素质高技能人才的意义和作用,已为广大高职教育管理者和有关研究者所认识并重视,但从文化管理的视域进入,把高职院校文化建设与企业文化结合起来加以研究、探讨,国内论者还少有涉及。因此,如何从管理学的路径,运用企业文化管理理念和手段,来研究和探索高职院校文化建设,从而助力高职教育水平的提升,成为一个新的课题和方向。 本文以管理学理论为基础,立足高职院校培养目标,借鉴有关高职院校文化管理和文化建设所取得的实践经验,提出了“高职院校文化建设向企业文化管理模式发展”、“高职院校文化建设与企业文化的契合性”等观点,并采用理论探讨与案例分析相结合的方式,通过对浙江广厦建设职业技术学院文化建设实践样本的分析,概括出文化管理视域下高职院校文化建设实践的一般途径:即以核心价值观为引领,以大学生理想信念教育为核心,以企业文化、专业文化、社团文化、班级文化、寝室文化及宣传文化建设为主要内容,着眼于高职院校文化与企业文化的融合。并通过亲身实践,使该成果取得了比较明显成效:学院“四想四对照”主题教育活动被评为浙江省高校文化品牌、学院被评为浙江省文明单位、浙江省高校学生工作创新单位。
【关键词】:文化管理 高职院校文化 企业文化 实现途径
【学位授予单位】:浙江工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G711
【目录】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-5
  • 目录5-7
  • 1 绪论7-15
  • 1.1 研究的背景7-8
  • 1.2 研究的意义8-9
  • 1.3 国内外研究综述9-12
  • 1.3.1 国外研究综述9-10
  • 1.3.2 国内研究综述10-12
  • 1.4 研究框架12-13
  • 1.5 研究方法13-15
  • 2 高职院校文化管理概述15-23
  • 2.1 高职院校文化管理的涵义及特征15-17
  • 2.1.1 文化管理的涵义及特征15-16
  • 2.1.2 高职院校文化管理的涵义及特征16-17
  • 2.2 企业文化管理与高职院校文化管理17-19
  • 2.2.1 高职院校文化建设应具有企业文化特色17-18
  • 2.2.2 高职院校文化管理与企业文化管理相契合18-19
  • 2.3 高职院校文化管理的必要性19-23
  • 2.3.1 文化管理是教育管理的未来模式19-20
  • 2.3.2 文化管理是优质高职院校发展趋势20-22
  • 2.3.3 文化管理是高职院校文化属性的内在要求22-23
  • 3 文化管理与高职院校文化建设23-27
  • 3.1 文化管理与高职院校文化建设的关系23-24
  • 3.1.1 高职院校文化建设是文化管理的基础23
  • 3.1.2 文化管理是高职院校文化建设的上升23-24
  • 3.1.3 文化管理和高职院校文化建设目标统一24
  • 3.2 文化管理对高职院校文化建设的促进作用24-25
  • 3.2.1 对核心价值观具有培育作用24
  • 3.2.2 对学生素质具有提升作用24-25
  • 3.2.3 对组织具有凝聚作用25
  • 3.2.4 对校园文化具有整合作用25
  • 3.3 文化建设对高职院校管理水平的提升作用25-27
  • 4 文化管理视域下高职院校文化建设的思路27-35
  • 4.1 高职院校文化建设必须突出高职特色27-29
  • 4.1.1 用企业文化元素丰富校园文化内涵27-28
  • 4.1.2 以就业为导向建设高职院校文化28-29
  • 4.2 以价值观塑造为核心,运用多种策略29-35
  • 4.2.1 管理理念的转变29-30
  • 4.2.2 核心价值观的塑造30-31
  • 4.2.3 人文素质教育的深入31-32
  • 4.2.4 善于运用激励32
  • 4.2.5 沟通渠道拓展32-33
  • 4.2.6 学习型组织创建33
  • 4.2.7 以班组文化为落地33-35
  • 5 案例分析35-55
  • 5.1 浙江广厦建设职业技术学院文化建设现状35-39
  • 5.1.1 学院管理方式演变路径35-37
  • 5.1.2 学院文化建设现状及特点37-39
  • 5.2 文化管理视域下学院文化建设的缺失39-42
  • 5.2.1 文化管理理念有待深化39-40
  • 5.2.2 人文素质培养亟待加强40
  • 5.2.3 文化建设尚需完善40-41
  • 5.2.4 激励等管理方法运用还需拓宽41-42
  • 5.3 文化管理视域下学院实施文化建设的途径42-55
  • 5.3.1 核心价值观主题教育活动42-44
  • 5.3.2 企业文化教育44-46
  • 5.3.3 专业文化建设46-48
  • 5.3.4 社团文化建设48-49
  • 5.3.5 班级文化建设49-52
  • 5.3.6 寝室文化建设52-53
  • 5.3.7 宣传文化建设53-55
  • 6 结论55-57
  • 参考文献57-59
  • 致谢59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 朱雪梅;叶小明;;文化管理:优质高职院校管理发展的新趋向[J];高等工程教育研究;2011年04期

2 徐显明;;大学的文化使命与大学文化建设[J];国家教育行政学院学报;2009年06期

3 朱水根;;学校的核心理念建设与学校的“文化管理”——以嘉兴市秀城教育集团的学校文化建设为例[J];教育探索;2010年04期



本文编号:908024

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/908024.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户df368***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com