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高职院校转型发展背景下现代学徒制推行的困境与路径

发布时间:2017-10-07 21:42

  本文关键词:高职院校转型发展背景下现代学徒制推行的困境与路径


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【摘要】:在国家支持职业教育发展、高职院校逐步转型的背景下,积极推行现代学徒制,得到了政府主导下的多元推动力,契合了校企合作理念。但顶层设计不完善、企业的"冷"参与、学生发展方式的落后、学校内部力量的分化造成了现代学徒制推行的困境,需要从理念、实践、方式、制度等方面探寻解决问题的路径。
【作者单位】: 扬州工业职业技术学院;
【关键词】高职院校 转型发展 学徒制推行
【基金】:2015年江苏省高等教育教改研究立项一般课题“教育生态学视域下高职教育内涵式发展对策研究与实践”(2015JSJG445)
【分类号】:G712.4
【正文快照】: 在“产教融合、校企合作”的职业教育发展理念下,高职院校逐渐在转型发展的道路上引入了现代学徒制的人才培养模式,引发了越来越多的社会关注。事实上,早在计划经济时期,我国的国有企业及大中型集体企业就有招学徒工的惯例,其奠定了学徒制的雏形。改革开放以后,尤其是市场经济

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本文编号:990236


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