电子商务专业虚拟仿真实验教学体系建设

发布时间：2021-02-22 07:25

　　随着信息科学技术的发展,推动商业模式出现了质的飞跃,通过互联网进行商业交易成为了可能,由此,电子商务应运而生。电子商务专业是一门对于实践教学有着较高依赖的学科,因此,虚拟仿真实验教学就成为了电子商务专业教学环节中一个不可或缺的体系,对于电子商务人才的培养具有非常重要的意义。在电子商务专业虚拟仿真教学体系的建设过程中,如何更加科学合理的设置贴近现实商业交易的仿真场景,让学员"所学即所练,所练即所用",已经成为广大电子商业专业教学机构的研究重点。 

【文章来源】：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、电子商务实验教学的目标
    1.深化理论知识的理解,培养学生的实操能力。
    2.“所学即所用”提高学生的知识应用水平。
    3.实践是创新的源泉和动力。
二、建设电子商务虚拟仿真实验教学体系
    1.基础支撑模块。
    2.业务环境模拟模块。
        （1）电商项目管理。
        （2）能力训练。
        （3）业务实操。
        （4）资金交易。
        （5）商务监测。
三、电子商务虚拟仿真实验教学体系的建设方向


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业院校电子商务专业教学资源共建共享交易机制研究[J]. 徐广辉,黄涛.  电子商务. 2020(02)
[2]基于现代教学理念的电子商务教学方法的改革与实践分析[J]. 蒋建忠.  纳税. 2020(04)
[3]微营销时代背景下中职院校电子商务专业课程教学新路径探索[J]. 陈王玲.  科技风. 2020(03)



本文编号：3045658