基于工作室制的电子商务课程实践教学模式研究

发布时间：2017-06-11 22:08

  本文关键词：基于工作室制的电子商务课程实践教学模式研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会经济的发展,在高校电子商务专业的实践教学过程中使用基于工作室制的实践教学模式展开教学,可以整合教学资源,增加高学生的学习兴趣,培养学生的团队协作精神,提高学生的动手实践能力,增强学生的就业竞争力。
【作者单位】： 辽宁理工学院;渤海大学;
【关键词】： 工作室 电子商务 实践 教学
【基金】：“辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究项目”成果(项目编号:PJHYYB15328) “2015年辽宁理工学院教育教学改革研究项目”成果(项目编号:JG2015A04)
【分类号】：F713.36-4;G642
【正文快照】： 一、引言随着社会经济的发展,在高校的实践教学过程中,工作室作为专业技能的教学场所,不仅可以承担各专业技能培训和实践教学的教学任务,还可以作为企业开设在院校内部的设计生产基地,甚至具备设计企业和公司的特征。双方利用校企合作作为联系平台,努力打造学校及企业品牌,注

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