微课程在应用型本科院校教学中的应用研究——以《经济学基

发布时间：2017-10-13 16:02

  本文关键词：微课程在应用型本科院校教学中的应用研究——以《经济学基础》课程为例

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【摘要】：文章认为微课程建设与应用型本科院校实现实践教学与人才培养模式的改革创新要求相吻合,同时也满足理论性较强课程的改革需要,由此提出推广应用目标及设计建议。
【作者单位】： 重庆三峡学院财经学院;
【关键词】： 微课程 应用型本科 教学改革
【基金】：重庆三峡学院第六批教改课题“高校公选课教学内容模块化改革——以《经济学》课程为例”(编号:JG120644)
【分类号】：G434;F0-4
【正文快照】： 一、应用型本科院校教学改革与微课程建设应用型本科院校的教育需协调学历教育与职业技能之间的关系,并将目标定位于职业型“工程师”的培养,为社会输送既能掌握应用性知识,又兼有较强适应能力和实践能力的应用型人才,其素质的核心是具有创新创业精神。为此,应用型本科院校需

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本文编号：1025757