提高民办本科院校西方经济学教学效果的路径——以南通理工学院为例

发布时间：2017-10-29 20:33

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【摘要】：针对民办本科院校西方经济学存在的问题,提出教师可从教材的编写、优化设计师生互动内容、培养学生主动学习意识、推进教学配套设施建设等方面来提高西方经济学的教学效果。
【作者单位】： 南通理工学院经济管理学院;
【关键词】： 民办本科院校 西方经济学 教学效果
【基金】：南通理工学院教研项目(编号:2015020)
【分类号】：G642;F0
【正文快照】： 随着一部分民办高职高专院校转型为民办本科院校,学校在发展定位、人才培养模式、教学和质量保障体系等方面也面临着新的挑战。西方经济学是本科经济和管理类专业的一门基础课。以南通理工学院为例,该校开设本科层次西方经济学教学的时间较晚,2014年9月,至第一批本科生进校以

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本文编号：1114594