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研究生课堂教学中有效互动探析——以《经济研究方法论》课程为例

发布时间:2017-11-11 08:21

  本文关键词:研究生课堂教学中有效互动探析——以《经济研究方法论》课程为例


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【摘要】:互动教学在研究生课程教学中同样重要,并且应该赋予新的内涵和形式以提高互动的有效性。文章以《经济研究方法论》课程为例,从课程的地位与发展入手,阐述了新形势下研究生课程有效互动的必要性和适应性,提出了研究生课程教学互动的重要环节和改进措施。
【作者单位】: 新疆农业大学经济与贸易学院;
【基金】:新疆农业大学研究生优质课程建设研究项目(2015)
【分类号】:F0-4;G643
【正文快照】: 1《经济研究方法论》课程的地位和发展《经济研究方法论》作为经济研究者的启蒙课程,是一门针对研究生开设的课程,目前我国高等院校中也只是部分院校开设,课程的名称也不一而足,但其影响越来越大,将成为未来发展的一个普遍趋势。《经济研究方法论》是方法论学科的一个重要分支

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本文编号:1170575

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