中、澳两国TAFE商科人才培养现状的比较研究
[Abstract]:Taking Shunde Vocational and Technical College of China and North Sydney University of Australia as an example, this paper studies and compares the training quality of TAFE business professionals in Australia and Australia by using the combination of field research and questionnaire investigation, from students and teachers. This paper makes a comparative analysis of teaching and teaching management, facilities and services of auxiliary learning, and puts forward some suggestions for China's TAFE project.
【作者单位】： 顺德职业技术学院经济管理学院;
【分类号】：G712;F0-4
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本文编号：2209898
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