高职本科土木工程类教育成本收益计量探索

发布时间：2017-08-11 02:24

  本文关键词：高职本科土木工程类教育成本收益计量探索

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【摘要】：文章采用工程经济学的方法对昆明理工大学城院土木系的同学进行了社会经济以及个人效益分析。围绕城院土木系高等职业教育成本、社会经济效益、个人经济评价三者之间的关系进行前后对比。研究的核心问题是土木类高职本科人才在社会上存在的经济价值以及与读完高中未继续深入读书的人的直接货币对比。得出无论上高职本科与否两部分人群均可获得理想的收入且在10年内土木类高职本科教育总收入折现低于未受高等教育人群的结论。
【作者单位】： 昆明理工大学城市学院;
【关键词】： 工程经济学 高职本科 土木工程 收益支出
【分类号】：F062.4-4;G719.2
【正文快照】： 一、引言随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育体制改革的不断深入,近年来,高等学校生均教育成本问题逐渐受到政府的高度重视和社会的广泛关注。工程经济学是工程技术与经济核算相结合的边缘交叉学科,也是经济学原理在投资问题上的应用,主要是与工程相关的投资上的应用[1

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1 记者 潘若o，

本文编号：653823