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财经类本科专业实验课程的整合与优化研究

发布时间:2017-09-02 11:10

  本文关键词:财经类本科专业实验课程的整合与优化研究


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【摘要】:实验课程体系已经成为财经类本科专业人才培养方案的重要组成部分,实验课程对于培养学生的实践能力和创新能力有着重要意义,但由于受制于实验课程体系缺乏有效整合、实验课程的具体教学内容深浅把握不一等因素,实验课程的实际教学效果与预期目标尚存在一定的差距。通过重塑观念、整合实验课程体系、创新实验课程内容和教学方法、建立实验课程评价机制等多元举措,可以有效整合和优化财经类本科专业的实验课程,并实现实验课程体系的能力培养目标。
【作者单位】: 扬州大学商学院;扬州大学校机关;
【关键词】财经类专业 实验课程 课程整合 课程优化
【基金】:2013年扬州大学教改课题“财经类专业课程实验体系的整合与优化研究”(YZUJX2013-34B)
【分类号】:G642.4;F0-4
【正文快照】: 一、财经类本科专业实验课程设置的意义1.契合实践能力导向的人才培养目标。我国的高等教育法明确规定,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,实践能力是高校人才培养的目标之一。财经类专业人才培养的目标普遍定位于掌握财经基本理论与基本知识,同时具

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本文编号:778190

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