影响知识创新绩效的情境因素研究

发布时间：2017-11-10 07:37

  本文关键词：影响知识创新绩效的情境因素研究

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【摘要】：知识具有情境嵌入性,自然的,作为知识活动之一的知识创新与情境因素关系密切。从情境表现的外在性和可描述性的角度架构以信任为中介变量、治理关系为调节变量,包含外显情境、内隐情境要素在内的知识创新绩效的概念模型。模型验证结果表明,无论是外显情境还是内隐情境,对知识创新绩效有显著的正向推动作用;同时,在内隐情境各要素中,以开放、敬业为特点的个性相近群体在浓厚的创新气氛中能减低因知识差距过大而对知识创新绩效带来的负面影响;另外,信任在情境影响知识创新的过程中有明显的中介作用,但这种中介作用在表征不同的科层控制程度的治理关系下其强度并不一致,一般而言,在注重平等、包容、沟通的治理关系中,信任对知识创新绩效的正向推动更为明显。
【作者单位】： 景德镇陶瓷学院;同济大学经管学院;
【基金】：江西省社会科学规划项目“知识、组织、制度共生演化视角下的产业集群升级路径研究——以景德镇陶瓷产业为例”(13JL03) 中央高校基本科研业务费专项资金项目“知识型服务创新的能力轨道:基于动态能力的视角”(12002119171)
【分类号】：F062.3
【正文快照】： 1相关研究文献综述对知识活动情境的认识,开始于对知识嵌入性的研究。Barton[1]注意到,知识并非孤立性存在,往往嵌入于特定的情境之中。为此,其使用4个维度构建组织知识系统,其中一个中心维度就是企业对知识情境的赋值。既然知识具有情境嵌入性,自然的,在研究知识活动时也就要

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1165721