财经类专业计算机教育改革探索

发布时间：2017-11-25 18:31

  本文关键词：财经类专业计算机教育改革探索

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【摘要】：为适应社会对财经类专业毕业生计算机能力的要求,培养既懂专业又懂计算机技术的复合型人才,财经类专业计算机教育应采用分级教学模式,开设计算机后续课程,从而使课程设置多样化,并运用多种现代化教育技术以使课堂教学更加生动,从而提高财经类专业计算机课程的教学效果。
【作者单位】： 山西财经大学应用数学学院;山西大学计算机与信息技术学院;
【基金】：2009年度山西省普通本科高等教育教学改革研究项目《〈程序设计基础〉课程教学内容和体系结构改革研究与实践》(项目编号:J2011049)的研究成果
【分类号】：G642;F0-4
【正文快照】： 一、财经类专业计算机教育的现状(一)现有教学模式不利于应用型和创新型人才的培养目前大多数高校计算机基础课程仍然是传统的班级授课模式。计算机基础教育在财经类专业只有两个学期的课程,还停留在通识教育阶段,并没有结合财经类专业的特点,建立起计算机课程和所学专业之间

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