广西地方本科院校经济管理类专业教学方法改革途径的研究

发布时间：2021-09-07 13:43

　　广西地方本科院校经济管理类专业教学方法改革要改变"以教师为中心""以课堂为中心""以教材为中心""以知识为中心""以考试为结果"的传统教学模式,实现"以学生为中心""课内外结合""知识来源多样化""以能力为中心""全程评价"的新教学模式。而要实现新教学模式,要坚持学生主体地位,突出学的重要;坚持教师引导地位,改变教的状态;坚持课内外齐发力,开展全面教学;坚持结果过程评价,强调全程评价;坚持理论联系实际,实现学以致用等途径开展教学方法改革。 

【文章来源】：南昌师范学院学报. 2019,40(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、坚持学生主体地位,突出学的重要
二、坚持教师引导地位,改变教的状态
三、坚持课内外齐发力,开展全面教学
四、坚持结果过程评价,强调全程评价
五、坚持理论联系实际,实现学以致用
六、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论高校应用文科专业教学方法改革[J]. 徐银香,张兄武.  教育评论. 2012(05)
[2]教学方法改革的症结与出路[J]. 范守信.  中国高等教育. 2012(18)
[3]叶圣陶启发教学思想解读[J]. 李建军.  教学与管理. 2011(27)



本文编号：3389652