职业教育对我国新生代农民工就业能力提升的作用研究

发布时间：2017-07-27 12:19

  本文关键词：职业教育对我国新生代农民工就业能力提升的作用研究

  更多相关文章： 新生代农民工 就业能力 职业教育

【摘要】：随着我国产业结构的不断调整和升级,越来越多的年轻农村劳动力流入城市务工。但由于新生代农民工人力资本水平和就业结构的限制,导致劳动力有效供给短缺,使新生代农民工在城市就业并融入城市存在诸多困难。因此提升新生代农民工的就业能力成为解决问题的关键所在。而由于教育成本和机会的限制,越来越多的农民工选择职业教育来提高自身素质。基于以上背景,本文选择职业教育作为关键突破口,来探究其对新生代农民工就业能力提升的作用。本文引入教育配置理论和人力资本理论,在描述新生代农民工就业能力现状的基础上,分析影响其就业能力的相关因素,并进行总结归纳,得出教育因素在新生代农民工就业能力提升的过程中占据着重要的位置；通过比较不同类型教育(普通教育与职业教育)、不同层次职业教育(中等职业教育与高等职业教育),证明职业教育对新生代农民工就业能力提升的重要作用。然后对建筑业、餐饮业等行业的241名新生代农民工进行调查,发放问卷,并进行回收。对收集到的现有数据进行实证分析,运用主成分分析等方法给出新生代农民工的就业能力体系的构成的五个维度,包括职业认同、个体适应性、人力资本、社会资本、心理资本；分析职业教育对新生代农民工就业能力体系中的哪几种能力起着重要的作用；通过设置分类变量和研究假设,主要运用多重比较分析方法来验证：职业教育对新生代农民工就业能力哪些方面具有提升作用；接受不同类型教育、不同层次职业教育的新生代农民工在就业能力上是否具有显著差异。最后从政府和新生代农民工自身等方面提出强化职业教育对新生代农民工就业能力提升作用的路径。本研究通过实证分析得出的结论是：通过普通教育与职业教育的比较中我们可以看出,无论从人才培养类型、规模还是人才培养层次上,再考虑到教育成本、现实教育需求等因素,接受职业教育和技能培训都是新生代农民工更好的选择。职业教育对新生代农民工就业能力具有提升作用；新生代农民工群体内部,接受职业教育的农民工与未接受过职业教育的农民工在就业能力差异显著；接受普通教育的农民工与接受职业教育的农民工就业能力不存在显著差异；接受中等职业教育的农民工与接受高等教育的农民工就业能力差异显著。新生代农民工主要的就业能力缺陷主要体现在受教育水平低、社会地位低和缺乏责任感等三方面。因此,本文从政府为职业教育提供资金投入和师资力量以及新生代农民工自身弥补就业能力缺口等方面,提出相关的对策建议,促使新生代农民工就业能力得到提高,从而实现其职业向上流动,并成功融入城市。
【关键词】：新生代农民工 就业能力 职业教育
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：F323.6;F249.2;G719.2
【目录】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-12
• 1 绪论12-24
• 1.1 选题背景与意义12-14
• 1.1.1 选题背景12-13
• 1.1.2 选题意义13-14
• 1.2 文献综述14-21
• 1.2.1 关于就业能力研究综述14-18
• 1.2.2 关于职业教育的研究综述18-19
• 1.2.3 关于职业教育与新生代农民工就业能力关系研究综述19-20
• 1.2.4 述评20-21
• 1.3 研究方法与思路21-23
• 1.3.1 研究方法21
• 1.3.2 研究思路21-23
• 1.4 可能的创新及不足23-24
• 2 理论基础24-26
• 2.1 教育配置理论24-25
• 2.2 人力资本理论25-26
• 3 我国新生代农民工就业能力现状及其影响因素分析26-34
• 3.1 新生代农民工的特征26-27
• 3.1.1 新生代农民工的概念界定26
• 3.1.2 新生代农民工的特征26-27
• 3.2 新生代农民工就业能力现状分析27-31
• 3.2.1 新生代农民工的职业认同感低28
• 3.2.2 新生代农民工的个体适应性差28-29
• 3.2.3 新生代农民工的社会资本缺乏29
• 3.2.4 新生代农民工的人力资本不足29-30
• 3.2.5 新生代农民工的心理资本匮乏30-31
• 3.3 新生代农民工就业能力影响因素分析31-34
• 3.3.1 自身综合素质不高31
• 3.3.2 社会资本有限31-32
• 3.3.3 就业培训不多32-34
• 4 职业教育对新生代农民工就业能力提升作用的机理分析34-40
• 4.1 职业教育的特点34-38
• 4.1.1 不同类型和不同层次教育的比较34-37
• 4.1.2 职业教育的特点37-38
• 4.2 职业教育是提升新生代农民工就业能力的重要手段38-40
• 4.2.1 职业教育能满足新生代农民工个体自身发展的需求38
• 4.2.2 职业教育能有效地缓解工学矛盾38
• 4.2.3 职业教育契合新生代农民工的学习特点38-39
• 4.2.4 职业教育为新生代农民工的个性化发展提供支撑39-40
• 5 实证分析：职业教育对我国新生代农民工就业能力提升的作用分析40-58
• 5.1 新生代农民工就业能力体系构建指标选取40-47
• 5.1.1 各维度的相关性分析41
• 5.1.2 信度分析41-42
• 5.1.3 效度检验42-43
• 5.1.4 就业能力构成指标测度43
• 5.1.5 因子分析43-45
• 5.1.6 新生代农民工就业能力体系构建45-47
• 5.2 职业教育对新生代农民工就业能力提升的作用分析47-58
• 5.2.1 调查对象、目的与方法47
• 5.2.2 数据来源与分析47-48
• 5.2.3 变量设置48-49
• 5.2.4 研究假设49-51
• 5.2.5 数据分析与研究结论51-58
• 6 强化职业教育对新生代农民工就业能力提升作用的路径58-64
• 6.1 政府为新生代职业技能培训提供经费和师资支持58-59
• 6.2 建立就业信息发布体系,提升就业指导工作的科学性59
• 6.3 改革专职院校教育与教学59-60
• 6.4 完善远程职业教育60-61
• 6.5 弥补农民工的就业能力缺陷61-64
• 6.5.1 提升新生代农民工的人力资本水平61-62
• 6.5.2 提高新生代农民工的社会地位62
• 6.5.3 提升新生代农民工的责任感62-64
• 7 结论与展望64-67
• 7.1 研究结论64-65
• 7.1.1 就业能力受多种因素影响64
• 7.1.2 职业教育对新生代农民工就业能力具有提升作用64-65
• 7.2 研究展望65-67
• 7.2.1 就业能力是一个不断发展的范畴65
• 7.2.2 新生代农民工就业能力体系构建是一个过程65-67
• 参考文献67-71
• 附录71-74
• 致谢74-75

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 何瑞鑫;傅慧芳;;新生代农民工的价值观变迁[J];中国青年研究;2006年04期

2 傅晨;谢小蓉;;新生代农民工“民工荒”刍议[J];南方农村;2006年02期

3 吴红宇;谢国强;;新生代农民工的特征、利益诉求及角色变迁——基于东莞塘厦镇的调查分析[J];南方人口;2006年02期

4 王正中;;“民工荒”现象与新生代农民工的理性选择[J];理论学刊;2006年09期

5 陆海华;;对“新生代农民工”问题的探讨[J];全国商情.经济理论研究;2006年11期

6 许传新;;新生代农民工的身份认同及影响因素分析[J];学术探索;2007年03期

7 肖影玲;;和谐社会建设要加强新生代农民工生命教育[J];社科纵横(新理论版);2008年04期

8 邓集林;宗志勇;;新生代农民工培训困境及解决途径[J];科教文汇(下旬刊);2008年08期

9 于莉;;新生代农民工教育培训管窥[J];河北大学成人教育学院学报;2008年01期

10 朱丹华;曾丹凤;;坚持以人为本 关爱新生代农民工[J];经济与社会发展;2008年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 何绍辉;;“为承认而斗争”:新生代农民工社会认同问题研究[A];科学发展观与青少年和青少年工作研究报告——第五届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2009）[C];2009年

2 张锦华;;经济转型视角下的新生代农民工人力资本投资分析——基于长三角的田野调查和实证分析[A];技术创新与现代农业发展[C];2009年

3 谭云霞;;发展新生代农民工入党问题的探讨[A];纪念中国共产党建党90周年暨贺州市创新党建工作理论研讨会论文集[C];2011年

4 冯丹;;浅论新生代农民工的思想政治教育[A];马克思主义与中国问题研究——重庆市研究生马克思主义论坛论文集[C];2010年

5 王全迪;;新生代农民工的培训与就业[A];“加强和创新社会管理”专题研讨会论文集[C];2012年

6 徐祖荣;;新生代农民工城市融入的社会资本视角[A];社会管理创新与青少年工作研究报告——第七届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2011）[C];2011年

7 崔铁吉;;新生代农民工价值取向及引导对策研究[A];第七届河北省社会科学学术年会论文专辑[C];2012年

8 赵丽欣;;新生代农民工精神需求困境分析及对策研究[A];第七届河北省社会科学学术年会论文专辑[C];2012年

9 刘震;;新生代农民工的发展与服务[A];中国特色社会主义事业与青少年发展研究报告——第八届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2012）[C];2012年

10 冯丹;张庆武;;北京市新生代农民工社会融入预估指标框架构建研究[A];中国特色社会主义事业与青少年发展研究报告——第八届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2012）[C];2012年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 李莉;新生代农民工调查出炉 七成农民工感觉孤独[N];中国改革报;2007年

2 王庆环;新生代农民工：值得关注的社会群体[N];光明日报;2007年

3 本报评论员 张刃;破解新生代农民工困扰要“对症下药”[N];工人日报;2007年

4 邓琳;新生代农民工消费能力不容小觑[N];中国劳动保障报;2007年

5 李亚杰邋刘娟 葛素表;新生代农民工新“望子成龙”：盼子女当博士[N];新华每日电讯;2007年

6 李亚杰邋刘娟;新生代农民工能顺利融入城市生活[N];新华每日电讯;2008年

7 本报记者 车辉;谁为新生代农民工教育“买单”？[N];工人日报;2008年

8 长子中;新生代农民工价值观念透视[N];社会科学报;2009年

9 本报记者 王鹏权;城市化:新生代农民工的重要诉求[N];中国社会科学院报;2009年

10 国务院发展研究中心研究员 张志忠;新生代农民工价值观念透视[N];浙江日报;2009年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 张传慧;新生代农民工社会融入问题研究[D];北京林业大学;2013年

2 唐茂林;为承认而斗争：制造业新生代农民工离职心态研究[D];浙江工商大学;2015年

3 陈云川;新生代农民工组织嵌入、职业嵌入与工作绩效研究[D];江西财经大学;2014年

4 朱广琴;社会保障视角的新生代农民工城市融入研究[D];福建农林大学;2012年

5 史斌;新生代农民工社会距离研究[D];上海大学;2010年

6 曾思康;新生代农民工发展的经济学考察[D];福建师范大学;2012年

7 徐卫;新生代农民工职业培训研究[D];武汉大学;2014年

8 黄庆玲;新生代农民工城市定居意愿研究[D];沈阳农业大学;2014年

9 秦伟平;新生代农民工工作嵌入：双重身份的作用机制[D];南京大学;2010年

10 肖红梅;新型城镇化背景下新生代农民工就业稳定性研究[D];首都经济贸易大学;2015年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 原艳娜;新生代农民工的需要心理及教育引导[D];中南大学;2009年

2 黄小亮;社会资本与新生代农民工就业过程研究[D];南京航空航天大学;2009年

3 李小红;新生代农民工就业问题研究[D];山西大学;2010年

4 张锐;我国新生代农民工的特征及演变趋势研究[D];电子科技大学;2010年

5 张学进;我国新生代农民工思想现状与教育对策研究[D];江西师范大学;2010年

6 马婧;制造业新生代农民工的社会资本存量和构建[D];华东理工大学;2011年

7 郑德宝;新生代农民工角色困境探析[D];首都师范大学;2011年

8 刘瑞;新生代农民工就业问题研究[D];北京交通大学;2011年

9 曾丽;珠三角新生代农民工就业能力及其影响因素研究[D];广东商学院;2011年

10 徐方坤;新生代农民工面临的社会问题及对策研究[D];山东经济学院;2011年

，

本文编号：581392