以“大动画”视角建构动漫设计理论新体系——评《动画概论》

发布时间：2018-03-22 16:42

  本文选题：动画专业　切入点：专业教材　出处：《中国教育学刊》2015年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正动漫产业作为国家宏观政策和各地方政府扶持的新兴产业,截至2012年,其规模达到了320亿元,体现出巨大的潜力和广阔的前景。动漫教育作为支撑动漫产业发展的原动力,近十年来呈现了井喷的态势。据不完全统计,开设相关专业的高校数目由1999年之前的2所,发展到2008年的1230余所,按照目前的发展趋势预测,每年培养出的动漫专业人才将达10万余人。在这种形势下,专业教材的需求日益凸显。纵观当下的动画专业教材,可以说是数量多而精品少,操作技
[Abstract]:As a new industry supported by national macro policies and local governments, the positive animation industry has reached 32 billion yuan in scale up to 2012, reflecting great potential and broad prospects. Animation education is the driving force to support the development of animation industry. According to incomplete statistics, the number of colleges and universities offering related specialties has grown from 2 before 1999 to more than 1230 in 2008. More than 100000 animation professionals will be trained every year. In this situation, the demand for professional teaching materials is increasingly prominent. Throughout the current animation professional textbooks, can be said to be a large number of high-quality products, operating technology
【作者单位】： 河南大学艺术学院;
【分类号】：G124

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本文编号：1649503