艺术类高校学生管理融入德育的新思路探索

发布时间：2021-08-08 18:04

　　在艺术类高校学生管理中融入德育,既是培养高素质艺术专业人才的重要举措,也是艺术类高校学生管理创新改革的必然要求。本文首先简单分析了艺术类高校学生管理融入德育的必要性,接着从不同层面重点研究了艺术类高校学生管理融入德育的路径。 

【文章来源】：中国民族博览. 2019,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、艺术类高校学生管理融入德育的思考
二、艺术类高校学生管理融入德育的路径
    （一）在专业课教学中融入德育
    （二）在丰富多彩的课外活动中融入德育
    （三）在学生的校园生活中融入德育
    （四）在校企合作教学模式下融入德育
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探索大学生德育实践新路径——以社会主义核心价值观校园剧为例[J]. 江昊,朱红艳.  现代职业教育. 2018(04)
[2]艺术院校大学生个性特征与德育开展对策[J]. 朱晓琦.  湖北函授大学学报. 2017(24)
[3]高等艺术院校德育制度化建设研究[J]. 曹海生.  法制与社会. 2017(29)
[4]论中华传统美德文化对艺术高职院校德育教育的启发[J]. 范攀,秦峰,晁希来.  智库时代. 2017(11)
[5]艺术类大学生德育工作的难点与新途径探究[J]. 张颖.  时代教育. 2017(17)
[6]社会需求视域下加强艺术类大学生道德教育的对策[J]. 杨博光.  智库时代. 2017(08)



本文编号：3330424