江西传统书院园林调查研究

发布时间：2020-08-01 09:26

【摘要】：书院是我国教育体制下催生的特殊产物,伊始为文学家私人藏书、学习或学子们集聚探讨学术问题的场所。江西地区虽远离中原政治中心,但自唐宋以来利用地域优势,经济、文化迅速发展,江西书院园林发展繁盛。本文通过收集文史资料,运用文献归纳、实地调研、案例研究等研究方法,结合书院发展的时代背景,梳理江西书院园林的发展脉络,归纳其园林类型特点,从相地选址、造园技艺、要素及意境营造等方面总结江西传统书院园林特色。江西传统书院园林发展大致可分为四个时期:(1)唐代为书院园林萌芽期。书院多为家族书院,出现时间早,数量多。江西书院园林选址偏向于风景优美的自然环境,书院具有藏书、教学功能。(2)两宋时期为书院园林的发展期。书院作为思想传播的载体,办学活动兴盛、造园技艺发展快速,书院选址在背山面水环境优美之处,建筑布局遵循礼制,庭院内凿池种荷,园林意境深远。(3)元代为书院园林的成熟期。书院办学得到统治者支持,出现官化现象,书院选址由风景优美的自然山水中逐渐往城郊移动。叠山理水技巧趋于成熟,空间布局遵循礼制,新增泮池、礼圣殿等祭祀建筑,书院内新增骑射空间。(4)明清时期为书院园林的成熟后期。书院官化严重,书院选址由城外迁往城市内。书院园林中建筑布局、植物种植、叠山理水等造园手法愈加成熟,园林艺术达到顶峰,园林更加精致,空间多样而富有变化。园林内新增祭祀文昌阁、魁星阁等建筑,出现兼容并蓄、雅俗共赏的审美意趣。江西传统书院园林作为文化发展的载体,分布广泛,数量众多。书院园林选址由依山傍水向城市内移动。书院园林布局多遵循礼制,有明显的等级制度,造园艺术愈加成熟,利用自然山水格局营造丰富的园林环境。书院园林意境深远,有素雅之美、隐逸之美的审美意趣。
【学位授予单位】：江西农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：TU986
【图文】：

书院缘起—隋唐五代的江西书院园林提供有利的环境。江西第一位状元卢肇便将其读书堂建于山色优美之地钟水绿,昔有佳人在幽谷。台荒只见草萋萋,万卷不留谁更读古[47]。”自然，为读书提供心旷神怡氛围。院主要具有藏书功能，并出现学田制度，保证书院的资金来源。书院初期个人藏书、读书缘起，建筑规模不大，主要分为：藏书区、讲学区、膳渐发展成一定规模，具有教学功能，此时书院园林多以周围优美的自然环

展兴盛—两宋江西书院园林通人和，文风兴盛，心学思想发展为主流思六年（公元 1511 年），提学副使李梦阳到峰山山腰建仰止亭，祭祀象山先生。徐霞客壑”，亭的两旁有池，东池名为“濯缨”，、棂星门①。书院与山腰处仰止亭相互呼应，玉，三峰列翠屏。子，白日坐山亭。散，阶前草色青。树，一一待秋声。”迹，书院倚丹屏。窍，山腰风一亭。白，草色弄疏清。尽，先生此德馨。”山色、流水、青草一

院园林调查与研究水色山光面面开，乾坤道岸此楼台”，胡华苔石~M开游客路，溪声清宋古人琴[53]”赞美。书院日渐倾塌，士人邱黎照等建议将象山书道光四年（公元 1824 年），贵溪乡人联名用旧名。咸丰年间，书院战毁于兵。同治二。书院规模不比当年，讲堂为书院主体建筑，，再东有屋三楹为斋舍，直通街道。址几经重选，但多为风景优美的山林之地，多以松竹为胜，达到修身养性之乐，象山书。鹭洲上。南宋淳佑

本文编号：2777280