气候变化认知、社会责任感与公众减排行为

发布时间：2019-11-21 22:15

【摘要】：气候变化所导致的极端天气、气候事件以及气象灾害越来越频繁,气候变化已经逐渐成为当前社会的热点话题,受到全世界越来越多人的关注,减缓气候变化,不但需要政府的行动,也需要公众的参与。本文基于2010年的CGSS数据,利用方差分析以及有序概率模型等方式对公众减排行为的影响因素进行了分析。研究结果表明：(1)不同性别、不同学历、不同年龄、以及不同家庭年平均总收入群体在减排行为与气候变化认知方面都存在极显著差异,其中,不同年龄群体减排行为的差异最为显著,其次是性别、家庭收入,最后是学历。气候变化认知的两个变量原因认知和危害认知中,不同性别、不同年龄、不同受教育程度以及家庭年平均总收入群体在气候变化原因认知中都存在极显著差异,其中,不同年龄群体原因认知差异最大,其次是性别、家庭收入以及学历；不同性别、不同年龄、不同收入群体危害认知都有极显著差异,其中,不同年龄群体差异最大,其次是性别、收入,不同学历群体在气候变化危害中并没有表现出显著差异。(2)公众对气候变化的原因认知与危害程度认知都会显著影响其减排行为,危害程度认知影响程度高于原因认知；社会责任感中,公众对环境问题关注度和公共物品保护意识对公众减排行为也有显著的影响,但是遵守交通规则、遵守政策规定、遵守法律法规对公众减排行为均无显著影响。不同群体特征中,性别和学历对减排行为的影响也是显著的,其中女性较男性更愿意采取减排行为,受教育程度越高减排行为努力程度越高,而收入和年龄对于公众减排行为没有显著影响。在所有的影响因素中,环境问题关注度对公众减排行为的影响程度最高,气候变化危害认知次之,公共物品保护意识排在第三位。综合分析所有结论,环境问题关注度、气候变化危害程度认知以及公共物品保护意识的影响排在前三位,其次是性别、学历和气候变化原因认知。本文的研究结果充分证明了公众减排行为会受到气候变化认知和社会责任感的影响,为政府等相关部门在提高公众节能减排的参与度方面提供了科学的依据并对相关部门进行气候变化减排的宣传工作具有一定的借鉴意义。
【图文】：

学历,行为比较,背景,公众

．．．图１不同学历背景减排行为比较逡逑图Ｉ显示了不同学历背景的公众采取减排行为的情况，从图中可レ义看出，逡逑教育程度与公众采取减排行为的程度呈现正相关，即随着学历的升高，公众逡逑

不同年龄,行为,群体

逦２．巧逡逑图２不同年龄群体减巧行为化较逡逑图２显示出不同年龄公众采取减排行为意愿的差异，我们从图中可Ｗ看出：逡逑７０－８０岁年焌段的公众采取减排行为的意愿最强，，基本与平均值一致，其次是逡逑２０－３０岁的人群采取减排行为意愿的指数也接近于平均值，最低值出现在８０岁逡逑上人群，巧其原因可能是８０岁Ｗ上人群行动能力较低，并且该人群受教育程逡逑度也较低，所对减排行为没有表现出积极性；而７０－８０岁年龄段的人群可能逡逑对气候变化的感受更为深刻，并且这一阶段的老人更为重视健康养生，所レッ更逡逑愿意为保护环境而采取减排行为。但从总体变化来看，不同年龄减排行为的差逡逑异性并不显著。逡逑３．邋１．邋１．邋３不同收入群体减排行为的分析逡逑［逦邋■逦－邋ｊ逦Ｌ逦邋Ｉ逡逑１０００００元＂上逡逑８０００１－１０００００邋元逡逑！■逦ｉ逦Ｉ逦逡逑６０００１－８００００邋元逡逑ｈ邋逦逡逑４０００１－６００００元逡逑２０００１－４００００邋元逡逑Ｌ逦Ｉ逡逑２００００元及邋＆下逡逑Ｉ逦Ｉ
【学位授予单位】：南京信息工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：P467;X24

【参考文献】