线上“金课”建设——以《计算机文化基

发布时间：2024-01-06 10:49

　　计算机文化基础课程作为高校所有大一学生的必修课,涉及内容多而且广泛,仅仅依靠现有的教学方式无法达到预期的效果,线上"金课"的建设符合当下教学的迫切需要,加大在线"金课"建设力度,全面高效地开展在线"金课"建设,将是计算机文化基础课提升教育教学质量关键举措。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、前言
二、现状
    1. 教师团队编写适用学生教材
    2. 存在问题
三、关于线上“金课”
    1. 线上“金课”的由来
    2. 线上“金课”应用于计算机文化基础课的意义
四、线上“金课”建设思考
    1. 教师转变观念
    2. 进行学习内容的整合，做到所有资源网上共享
    3. 积极引导学生利用线上学习平台
    4. 教学团队不断完善学习资源与考试资源
    5. 预期效果
五、总结



本文编号：3877235