当前位置:主页 > 科技论文 > 计算机论文 >

深度学习视域下翻转课堂混合式教学设计与实施

发布时间:2024-03-09 01:15
  针对传统翻转课堂教学存在的问题,结合大学计算机基础课程教学现状,提出深度学习视域下的翻转课堂混合式教学模式,主要从宏观和微观两个角度对课程教学和课堂教学进行详细设计,并阐述大学计算机基础课程采用该教学模式的实践过程,最后说明教学实践结果的有效性与可行性。

【文章页数】:5 页

【部分图文】:

图1课堂教学设计??

图1课堂教学设计??

第3期??2019年军队院校计算机基础课程教学研讨会??73??2深度学习视域下翻转课堂混合式教学??模式??深度学习视域下的翻转课堂混合式教学模式??包含课程设计和课堂设计两个方面。??课程设计从宏观层面把握课程总体概况,包??括课程教学对象分析、课程教学目标制定、课程??教学....


图3综合考核评价结果??

图3综合考核评价结果??

第3期??2019年军队院校计算机基础课程教学研讨会??75??50%??■??.??20%??10%??11??■??麟7/??■实验班普通班??图3综合考核评价结果??结果表明,绝大多数学员都完成了教学目标??要求,实验班50%以上的学员综合成绩在80分??以上,不及格率为0....


图4评教评学结果??

图4评教评学结果??

第3期??2019年军队院校计算机基础课程教学研讨会??75??50%??■??.??20%??10%??11??■??麟7/??■实验班普通班??图3综合考核评价结果??结果表明,绝大多数学员都完成了教学目标??要求,实验班50%以上的学员综合成绩在80分??以上,不及格率为0....



本文编号:3922678

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/3922678.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户b999a***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com