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基于高职计算机基础教学的改革与创新路径分析

发布时间:2024-04-19 21:47
  高职教育是我国职业教育的重要组成部分,进入21世纪以来,以计算机信息为代表的技术取得了突飞猛进的发展其为各个产业领域带来了深刻的变革。在此大背景下,高职院校的计算机基础教育经过多年的发展,逐渐形成了一套高效的教学模式,但是其中依然存在这样或者那样的问题,本文在通过对这些问题的分析为切入点,将高职计算机基础教育中的各个环节综合分析,为其改革创新提出些许建议策略。

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、高职计算机基础教学改革的必要性
    (一)互联网信息技术的更新速度加快
    (二)教学与社会实践之间联系日趋紧密
二、高职计算机基础教育基本教学理论
    (一)建构教学理论
    (二)分层教学理论
三、高职计算机应用基础教学改革的方向
    (一)高职计算机应用基础教学改革与创新的思路
    (二)注重高职计算机应用基础教学的交叉领域
四、高职计算机基础教学改革的具体措施
    (一)有“教”转向“学”
    (二)多种教学模式交叉运用
五、结语



本文编号:3958423

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