互联网+背景下的煤炭行业高技能人才培养模式研究与实践——以河北能源职业技术学院为例
发布时间:2024-02-21 15:53
煤炭企业当前正处在经济转型、产业结构调整的关键时期,面对互联网技术的冲击,煤炭企业面临技能型人才尤其是高技能型人才的严重短缺。根据煤炭行业人才结构的现实问题及发展需要,通过现代学徒制人才培养,校企深度融合,形成了基于互联网+的"线上线下同步学习,职业能力逐步进阶"校企双主体育人培养模式,找到高职院校与煤炭企业合作的契合点,共同构建校企一体高技能人才培养体系,培养与企业可持续发展相适应的高技能人才队伍,推动煤炭企业的快速科学发展。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“四融合、四提升、二统一”,校企协同育人
1. 成立组织结构,明确职责分工
2. 建立了“四融合、四提升、二统一”育人机制
3. 校企共建实习岗位,共享“教、产、研”三位一体教学资源
二、对接岗位,精准招生,实现了招生招工一体化
1. 深入调研,精心制定招生招工一体化方案
2. 签订协议,保障三方权益
3. 遵守实习管理规定,保障学徒在岗权益
三、校企共赢、职责共担,完善人才培养制度和标准
1. 产教融合,学工相长,人才培养出示范
2. 学院主导,企业主体,制定相关标准
四、精品引领、资源共享,线上线下同步学习
本文编号:3905642
【文章页数】:3 页
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一、“四融合、四提升、二统一”,校企协同育人
1. 成立组织结构,明确职责分工
2. 建立了“四融合、四提升、二统一”育人机制
3. 校企共建实习岗位,共享“教、产、研”三位一体教学资源
二、对接岗位,精准招生,实现了招生招工一体化
1. 深入调研,精心制定招生招工一体化方案
2. 签订协议,保障三方权益
3. 遵守实习管理规定,保障学徒在岗权益
三、校企共赢、职责共担,完善人才培养制度和标准
1. 产教融合,学工相长,人才培养出示范
2. 学院主导,企业主体,制定相关标准
四、精品引领、资源共享,线上线下同步学习
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