自媒体视域下的自然教育实践——以植物科普教育为例

发布时间：2020-10-09 08:59

　　 随着人类科技的不断发展,自然教育已经成为一门较为成熟的学科。为了适应时代发展的需要,自然教育加入了很多时代的新特征,在自媒体的影响下,自然教育实践展现出了追寻自然、挖掘本性的内涵。主要根据国内外理论与实践进行分析,总结当前中国自然教育的特点和现状,自媒体对自然教育的影响。以植物科普教育作为切入点,结合实际案例,分析并总结自媒体在自然教育中的应用。
【文章目录】：
1 相关概念
2 自媒体下的自然教育现状
    2.1 自媒体在自然教育中的运用种类
    2.2 自媒体在自然教育中的优势
    2.3 自媒体对自然教育的影响
3 自媒体视域下自然教育的应用对策
    3.1 建立并完善的自媒体平台
    3.2 注重文章质量, 提升内容的专业性
    3.3 大力推广, 增加读者的覆盖面
4 结语

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2833506