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新形势下普通高校物理实验教学中存在的问题及对策

发布时间:2024-05-09 03:23
  现如今随着我国经济建设的持续发展,促进我国各个行业不断进步,在各行各业进步的同时,对于人才的需求量也在不断加大,这样便对我国高校提出较多的要求,在高校中,物理实验教学作为物理学习的关键,通过合理地开展实验教学,对提高学生物理整体水平存在着重要意义,但是现如今在物理实验教学的过程中,依然存在比较多的问题,这些问题的存在也直接限制物理教学的整体水平,因此在普通高校中,必须要对物理实验教学引起足够的重视,通过采取合理地措施,不断完善实验教学水平,保证学生自身物理水平的全面提升,在一定程度上为学生的日后发展奠定出相应的基础,同时也可以为社会的发展培养出更多高素质人才。

【文章页数】:2 页

【部分图文】:

图1实验课学习图

图1实验课学习图

在现阶段的高校物理教学的过程中,其教学模式相对较为传统和单一的,主要是通过教师对实验课题进行确定,在上课的过程中,要根据实验操作步骤留给学生看,学生仅仅只是被动的进行观看,根据其自身的记忆情况模仿教师进行实验,在教师的指导下完成相关的实验报告。对于这种教学方式而言,学生主要通过观....


图2物理实验教学图

图2物理实验教学图

在物理实验教学的过程中,教师通过采取“三步走”的方式积极开展物理实验教学,一是教师要充分结合教学实际内容,同时根据学生所提出的相关课题,之后学生在教师所提出的课题方向进行合理选择,最终对课题的实验内容进行确定,这样不仅能够让学生积极主动的参与到整个实验过程中,也能积极参与到实验课....



本文编号:3968247

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