江应樑人类学民族学跨学科方法及其新时代意义
发布时间:2021-03-11 03:55
江应樑是中国人类学民族学跨学科方法实践和学科建设的重要奠基人之一。在他的学术生涯中,一直将跨学科方法思考与实践置入他学术生命延续,推动西南边疆民族研究、学科建设以及西南边地开发的重要位置,这个过程中,孕育了他独特的跨学科方法实践观。对江应樑人类学民族学跨学科方法实践思想的梳理是我们回顾和检视西南边疆民族研究与中国民族学人类学学科史建设发展的重要组成部分,在新时代下,对西南边疆民族社会发展与中华民族共同体意识构建都有着不可忽视的影响。
【文章来源】:广西民族大学学报(哲学社会科学版). 2019,41(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、研究缘起
二、 江应樑人类学民族学跨学科方法缘起
三、江应樑人类学民族学跨学科方法内容及学术实践
(一)从西南社会到“西南学”说起
(二)立场与主张:田野调查与历史文献相结合
(三)格局与视野:比较与区域方法
(四)兴趣与旨趣:影像记录与博物馆学方法的运用
(五)归途与意义:学术与政治相统一
四、江应樑人类学民族学跨学科方法学科建设实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]梁钊韬先生对于中国人类学学科建设框架的构想[J]. 王建民. 广西民族大学学报(哲学社会科学版). 2016(06)
[2]从“西南民族研究”到“西南学”:近代中国西南研究的学思历程[J]. 王传. 西南民族大学学报(人文社科版). 2016(05)
[3]“西南学”考论[J]. 娄贵品. 西南边疆民族研究. 2015(01)
[4]论人类学与民族史研究的结合[J]. 江应樑. 思想战线. 1983(02)
本文编号:3075814
【文章来源】:广西民族大学学报(哲学社会科学版). 2019,41(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、研究缘起
二、 江应樑人类学民族学跨学科方法缘起
三、江应樑人类学民族学跨学科方法内容及学术实践
(一)从西南社会到“西南学”说起
(二)立场与主张:田野调查与历史文献相结合
(三)格局与视野:比较与区域方法
(四)兴趣与旨趣:影像记录与博物馆学方法的运用
(五)归途与意义:学术与政治相统一
四、江应樑人类学民族学跨学科方法学科建设实践
【参考文献】:
期刊论文
[1]梁钊韬先生对于中国人类学学科建设框架的构想[J]. 王建民. 广西民族大学学报(哲学社会科学版). 2016(06)
[2]从“西南民族研究”到“西南学”:近代中国西南研究的学思历程[J]. 王传. 西南民族大学学报(人文社科版). 2016(05)
[3]“西南学”考论[J]. 娄贵品. 西南边疆民族研究. 2015(01)
[4]论人类学与民族史研究的结合[J]. 江应樑. 思想战线. 1983(02)
本文编号:3075814
本文链接:https://www.wllwen.com/minzufengsulunwen/3075814.html
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