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1261. 幼儿教育“小学化”危害及对策探析——从《
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岁儿童学习与发展指南》视角
1262. 学前教育应严禁“超、灌、刻”——《
3
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岁儿童学习与发展指南》的理念启示
1263. 幼儿园体育教学活动对
3
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6
岁儿童基本动作技能发展的影响研究
1264. 《现代汉语词典》(第
6
版)与《现代汉语规范词典》(第
3
版)量词对比研究
1265. 鄂尔多斯盆地南部渭北地区延长组长7、长
6
及长
3
储层特征研究
1266. 家长回应
3
~
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岁幼儿提问状况的探析——来自长沙市区幼儿园的调查
1267.
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岁幼儿移情发展特点及其与母亲移情、家庭社会经济地位的关系
1268. 益气固表汤治疗
3
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岁小儿汗证(肺卫不固证)的临床观察
1269.
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岁蒙古族和汉族儿童错误信念理解能力发展的跨文化研究
1270. 城市与农村
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岁幼儿学习品质的比较分析——以大同市为例
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