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1315. MOOCs催生传统教学变革——以普通高校高等数学课程为例
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1317. 基于MOOC的高职人力资源管理专业技能课程改革探索
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1319. MOOC理念对提高出版专业技术人员继续教育质量的启示
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1320. 基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析
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