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13272. 我国积极心理健康教育研究十年总结——基于CNKI学术期刊2007-2017年“积极心理健康教育”和“积极心理品质”主题文

13273. 苏格兰儿童和青少年反欺凌政策研究——基于对《尊重所有人——苏格兰儿童和青少年反欺凌办法》(2017)的解读

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13275. 安徽省期刊协会举办“期刊质量管理与编辑素养提升专题培训班”并举行2017-2018年度获奖期刊颁奖仪式——中华疾病控制杂

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13277. 生态翻译学理论在交替传译实践中的应用 ——2017年阿斯塔纳世博会河南省活动日开幕式实践报告

13278. 2016年6月至2017年4月辽宁省人感染H7N9禽流感病毒HA和NA基因特征分析

13279. 俄语基础教学阶段第二课堂活动的现状与对策分析——以呼伦贝尔学院俄罗斯语言与文化学院2017级学生为例

13280. 脑炎脑膜炎症候群12种病毒TaqMan一步法荧光定量RT-PCR Array检测方法的建立以及假病毒参考标准品的构建

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