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1321. 高校图书馆信息素养教育MOOC化模式与实现策略分析
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1322. MOOC理念对提高出版专业技术人员继续教育质量的启示
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1323. 基于MOOC理念的教育数字出版引导教育资源配置策略探析
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1324. MOOC在留学生生理学教学中的应用探索
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1325. 面向C语言的基于MOOC的双主体教学模式研究
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1326. 基于MOOC的高职英语O2O教学模式研究
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1327. 混合视角下MOOC与传统高等教育教学模式的融合
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1328. 虚拟学区引领的教育变革:以OOPS、MOOC与Minerva为例
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1329. 基于移动终端的中国大学MOOC:成人教育的新机遇
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1330. MOOC时代高校图书馆提升大学生信息素养策略研究
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